ENSAYO PARA EL FESTIVAL

Ya se comenzaron  los ensayos para nuestro festival.  

Profesor David y seño Sheila ensayando con los alumnos de 5to grado. 

ESCUELA ABIERTA

Durante el presente ciclo las escuelas abrieron sus puertas para difundir su oferta educativa dando testimonio de sus buenas prácticas a la comunidad educativa. La experiencia resultó de gran valor para los estudiantes y sus familias ampliando el horizonte de sus elecciones.

Alumnos de 7mo acompañados de la señorita Claudia Espejo

 

KARAOKE

Alumnos de jardín junto al profe David animaron la mañana con karaoke.  

DÍA DE LA DIVERSIDAD CULTURAL

                 

El 12 de octubre fue reconocido hasta 2010 como Día de la Raza y conmemoraba la llegada de Cristóbal Colón a América y la unión del Viejo Mundo con el Nuevo Mundo. Sin embargo, en 2010 se modifica la denominación por el de Día del Respeto a la Diversidad Cultural, dotando a dicha fecha, de un significado acorde al valor que asigna nuestra Constitución Nacional y diversos tratados y declaraciones de derechos humanos a la diversidad étnica y cultural de todos los pueblos.

El acto estuvo a cargo de Sheila Quiroga y sus alumnos de 5to grado.

GLIFING

 Glifing es un método de entrenamiento de lectura que mejora la velocidad y la comprensión lectora en muy poco tiempo, utilizando las TIC.

Docente a cargo: María Soledad Vargas

Objetivo: Optimizar la Fluidez Lectora 

Trabajamos con números

 CONTEO Y SUMAS QUE DAN 10 

Las matemáticas son fundamentales para el desarrollo intelectual de los niños, les ayuda a ser lógicos, a razonar ordenadamente y a tener una mente preparada para el pensamiento, la crítica y la abstracción.

Fichas realizadas por la seño Luisa. 

FERIA MENDOZA MAKERS 2022

 Desafíos de Ciencia, tecnología y sostenibilidad.

Este evento convoca a comunidades educativas en torno a proyectos y desafíos pedagógicos afines al arte, tecnología y la sustentabilidad en la vida cotidiana de los estudiantes.

Alumnos de 7mo año convirtieron este proyecto en realidad.

Acompañados en el proceso de desarrollo y presentación del trabajo por las docentes Carina Videla, Romina Estrella, Claudia Ponce y Cecilia Diaz y Gilda. 

En dicha presentación, los trabajos fueron seleccionados para la segunda instancia provincial.